Kur rasti išteklių mokytis vaikų žaidimų

Žaidimai nebėra laikomi tiesiog akademiniu darbu. Daugelis pedagogų supranta žaidimų, kaip mokymo priemonės, vertę tiek klasėje, tiek už jos ribų. Jei esate tėvas ar auklėtojas, svarbu surinkti vaikų žaidimų rinkinį, tačiau ne visada lengva kurti žaidimų idėjas. Vaikai lengvai nuobodu, o tai verčia juos rasti kažką naujo ir kitokio. Laimei, yra nemažai išteklių, kad padėtų visiems, kuriems to reikia.

Veiksmai, kurių reikia laikytis:

1

Susipažinkite su savo vaiko mokyklos mokymo programa . Jei esate tėvas, paklauskite vaiko mokytojo. Tai užtikrins, kad žaidimai atitiktų tuos klausimus, kuriuos jūsų vaikas turi išmokti.

2

Ieškokite svetainių, tokių kaip „The Kidz Page“ ir „Kids Games“. Internetas siūlo daug išteklių tėvams ir pedagogams, o daugelis svetainių siūlo puikias idėjas žaidimams. Jei žaidimas yra švietimo tikslais, apsvarstykite, ką bandote mokyti, ir ieškokite žaidimų, kurie tinka šiam tikslui.

3

Apsilankykite bibliotekoje, knygyne ar internetinėje parduotuvėje. Yra keletas knygų apie žaidimus vaikams ir dažnai daug giliau nei internetiniai ištekliai. Ieškokite knygos su daugybe veiklos rūšių ir išsamų veiklos tikslų aprašymą.

4

Sukurkite savo žaidimą. Jis gali atrodyti bauginantis, bet savo žaidimo išradimas yra paprastesnis, nei manote. Apsvarstykite žaidimo tikslą ir tada smegenų protrūkį įdomiais būdais pristatyti. Jei tai atrodo pernelyg sudėtinga, pabandykite padaryti jau žinomų žaidimų variantus, pvz., Paslėptą ančių ar žąsų antis.

5

Paklauskite kitų žmonių . Daugelis suaugusiųjų buvo panašioje situacijoje ir gali turėti savo idėjų. Nebijokite paklausti pačių vaikų. Jie žino, kas jiems patinka, ir gali pasakyti viską apie savo mėgstamus žaidimus.

6

Užsirašykite viską, ką išmoko . Jei naudojate įvairius išteklius, lengva pamiršti ar painioti veiklą. Rašydami veiklą užtikrinsite, kad jums reikės žaidimų.

Patarimai
  • Negalima atbaidyti. Ne visi žaidimai bus sėkmingi, o prieš pradedant dirbti su jais, bus tam tikras bandymų ir klaidų kiekis.
  • Visada paprašykite, kad vaikai sugrįžtų žinoti, ar žaidimas veikia.