Kaip nustatyti netiesioginio objekto tiesioginį priedą

Tiesioginiai ir netiesioginiai sakinio papildymai yra pagrindinės sintaksinės funkcijos, kurios nurodo veiksmažodžio (tiesioginio objekto) funkciją ir kam yra nukreiptas veiksmas (netiesioginis objektas). Tai yra sintaksiškai paprasta nustatyti papildymus, bet ne visada atskirti.

Tam, kad ispanų kalbos studentai nepatektų į klaidinančią klaidą, atkreipkite dėmesį į šį .com straipsnį, kuriame mes paaiškiname, ką šie du papildai yra, kad žinote, kaip nustatyti tiesioginį netiesioginio papildo papildymą .

Veiksmai, kurių reikia laikytis:

1

Pirmas dalykas, kurį turime žinoti, yra tai, ką kiekvienas papildas atskirai. Visų pirma, tiesioginis sakinio objektas yra tranzito veiksmažodžio (veiksmažodžių, prie kurių gali būti pridedami papildai) papildymas, išreiškiantis dalyką ar asmenį, kuris gauna veiksmažodžio veiksmą.

Norėdami geriau suprasti ankstesnį apibrėžimą, pateikiame pavyzdį. Frazėje „Alberto padarė savo namų darbus“ veiksmažodis „hacer“ yra papildytas semantiniu vardiniu žodžiu „pareigos“. Taigi „pareigos“ yra tiesioginis šio paprasto sakinio objektas (CD). Štai keletas kitų pavyzdžių:

"Gloria savo laisvalaikiu skaito daug knygų . " CD yra „daug knygų“, o „Gloria“ yra „Tema“, „skaito“ Žodį ir „savo laisvalaikiu“ yra netiesioginis laiko papildymas.
"Esteban visada valgo viską, ką jam tarnauja . " CD yra "viskas, kas patiekiama" "Esteban" = Tema, "visada" = netiesioginis laiko papildymas, "valgyti" = veiksmažodis.
"Katė šoktelėjo ant stogo . " CD yra „stogas“, „katė“ = subjektas, „šoktelėjo“ = veiksmažodis.
"Moteris pasveikino savo artimą . " Tokio tipo frazėse turime būti atsargesni. Vėliau šį CD tipą išsamiau paaiškiname. Taigi šiame sakinyje kompaktinis diskas yra „jūsų kaimynui“, „moteris“ = subjektas ir „sveikintinas“ = veiksmažodis.

Geriausias būdas rasti sakinio kompaktinį diską yra užduoti veiksmažodį KAS? Šis klausimas tarnautų mums pirmuosius tris ankstesnius pavyzdžius, kai kompaktinis diskas yra dalykas arba yra negyvas. Kai mes galime pakeisti kompaktinį diską „LO“, „LOS“, „LA“ arba „LAS“, arba TAI arba TAI, mes esame prieš CD. Pamatysime pavyzdžius:

Ką skaito Gloria? = daug knygų . Taip pat galime pakeisti „daug knygų“ su „LOS“ arba „THOSE THINGS“ = „Gloria LOS“ skaito savo laisvalaikiu; o Gloria skaito šiuos dalykus savo laisvalaikiu.
Ką Esteban valgo? = viskas, kas aptarnaujama . Jei LO arba ESO pakeisime „viską, kas aptarnauja“, frazė nesikeičia sintaksiškai = Esteban visada EAT; Esteban visada valgo tą.
Ką šokė katė? = stogas . Dabar mes pakeisime, kad būtų užtikrintas LO ir ESO kompaktinis diskas = katė LO šoktelėjo; katė šoktelėjo.

Tačiau norėdami nustatyti kompaktinį diską, mes taip pat galime paprašyti veiksmažodžio WHO, kaip ir mūsų pavyzdyje Nr. 4. Tai darome, kai CD nurodo asmenį, ir mes galime jį pakeisti LA, LAS, LO, LOS arba tik vyrišku vienaskaitu, LE leidžiama. Pažiūrėkime ankstesnį pavyzdį ir dar daugiau:

KOKIĄ moteris pasveikino? = jūsų kaimynas . CD gali būti pakeistas LA = moteris ją pasveikino .

Taip pat reikia atsižvelgti į tai, kad neprisijungę asmeniniai įvardžiai LO, LOS, LA, LAS, ME, TE, SE ir OS gali veikti kaip CD. Pavyzdžiui:

Policija mane vakar pakvietė
Aš paėmė jį iš automobilio
Cristina pakvietė mus į vakarienę

Šie įvardžiai ne visada veikia kaip kompaktiniai diskai, o kartais jie yra netiesioginiai priedai. Norėdami žinoti, ar vienas iš šių įvardžių, kaip sakinys, yra CD, mes turime juos pakeisti trečiojo asmens įvardžiais ir moteriškais. Jei tai darydami, galime įdėti LA, LAS ar LO, LOS yra CD, jei priešingai, jis neatrodo gerai ir mes turime įdėti LE, tai yra CI. Laikykitės pavyzdžio, kad geriau suprastumėte:

Į TAI LA vakarą policija pavadino = CD

Kitas būdas atpažinti kompaktinį diską yra aktyvios frazės pavertimas pasyviu balsu. Tokiu būdu kompaktinis diskas turi tapti nuosprendžio objektu. Stebėkite:

„Daugybę knygų Gloria skaito savo laisvalaikiu“. „Daug knygų“ buvo 1 pavyzdžio kompaktinis diskas, dabar, kai sakinys perduodamas pasyviam balsui, jis tapo sakinio tema: „Daugelis knygų (dalykų) yra (veiksmažodis), kurias skaito (dalyvis) Gloria (agento priedas) ) savo laisvalaikiu (netiesioginis laiko papildymas).

Bet būkite atsargūs! Kai kuriuose veiksmažodžiuose (turėti, turėti, daryti ...) kompaktinis diskas netampa tema, kai sakinį paverčiame pasyviu balsu.

Sintagmos, kurios gali būti sakinio CD, yra daiktavardžiai (žodis ar žodžių grupės, kurių branduolys yra daiktavardis), kai veiksmažodis reiškia daiktą arba yra negyvas („stogas“, „daug knygų“); arba išankstinės frazės (sintagma, kurią įvedė prielaida) su A prielaida („savo kaimynui“), kai veiksmažodis reiškia asmenį.

Galiausiai, yra veiksmažodžių, kurie niekada nėra lydimi kompaktinio disko, kaip antai: eiti, gimti, būti, būti, tinka, kristi, egzistuoti, likti, klestėti ...

2

Antra, būtina žinoti, kas yra netiesioginis papildymas (CI) ir išmokti jį identifikuoti. KI yra sakinio funkcija, nurodanti, kas yra veiksmo veiksmo adresatas.

Norėdami geriau suprasti, ką KI atitinka ankstesnį apibrėžimą, atidžiai perskaitykite šį pavyzdį. Į sakinį „Rocío paprašė knygų savo draugui“, veiksmažodis „paklausti“ kaip gavėjas yra „jo draugas“ (CI). Nors „knygos“ veikia kaip CD. Tai yra keletas pavyzdžių:

"Julija vaikams suteikė saldainius . " CI yra „vaikams“, Julija = tema, davė = veiksmažodis, saldainiai = CD.
"Aš nusipirkau obuolius savo motinai . " Šiame sakinyje KI yra „mano mamai“, nes ji yra veiksmo gavėja. Praleistas dalykas yra „I“, nusipirko = veiksmažodis, „obuoliai“ = CD.
"Alicia pateikė galutinę savo pareigų apžvalgą . " Sakinio IQ yra „jūsų pareigoms“ Alicia = tema, davė = veiksmažodis, paskutinis peržiūra = CD.

Geriausias būdas rasti sakinio IQ yra paprašyti veiksmažodžio WHOM? o KOKI? Šis klausimas yra naudingas, kai IC yra asmuo arba yra animuotas ir padeda mums nustatyti 1 ir 2 sakinių IQ. Kai, be to, mes galime pakeisti IC su LE ir LES, mes prieštaraujame IC. Pamatysime pavyzdžius:

Kas davė saldainius Julia? = vaikai . Mes galime pakeisti "vaikus" (CI) su LES, o frazė nekeičia jo reikšmės = Julia LES davė saldainius.
KAS aš nusipirkau obuolius? = mano motinai . Jei mes pakeisime CI („mano motina“) už LE, frazė reiškia tą patį = aš nusipirkau obuolius .

Bet kai norime nustatyti IQ, kuris atstovauja objektą ar dalyką, klausimas, kurį turime užduoti sau, yra: KAS ?, Pažiūrėkime 3 pavyzdį:

Ką Alicia pateikė paskutinę apžvalgą? = jūsų pareigoms.

Priešingai nei vyksta su kompaktiniu disku, kai konvertuojame rašytinį sakinį į aktyvųjį balsą į pasyvųjį, CI nepakeičia ir toliau veikia kaip CI. Žr. Pavyzdžius:

"Saldainius (iš CD į temą) vaikams (CI) davė Julija (agento papildas)".
„Mano obuoliai (iš kompaktinio disko į objektą) buvo nupirkti (veiksmažodis) mano mamai (CI) (agento papildymas)“

Sintagmos, kurios sakinyje gali būti IQ, visada yra Prepozicinė sintagma su prielaida A, kaip matėme visuose ankstesniuose pavyzdžiuose. Tačiau neprisijungę asmeniniai įvardžiai ME, TE, SE, NOS, OS, LE ir LES taip pat gali veikti kaip CI. Yra gudrybė atpažinti įvardžius ME, TE, SE NOS ir OS, kurie veikia kaip CI:

Kaip mes darėme su CD, pereikime į įvardį trečiajam asmeniui ir moteriškam. Jei rezultatas yra LO, LOS, LA ar LAS yra ne CI, bet CD. Jei tai, kas randama, yra LE arba LES, mes esame prieš IC.

"Jis davė jiems saldainius", jis negali būti "Jiems LAS davė saldainius"
"Aš nusipirkau jos obuolius", tai negali būti "aš nusipirkau savo obuolius".

Kita CI identifikavimo ypatybė yra ta, kad kai ji pakeičiama LE arba LES ir dedama prieš veiksmažodį, ją reikia dubliuoti įvardiu. Pažiūrėkime, kaip jį suprasti:

"Vaikams (CI) Julija (dalykas) les (redundant CI) davė (veiksmažodį) saldainius (CD)".
„Mano mamai (CI) aš (nereikalingas CI) nusipirkau (verbą) obuolius (CD)“
"Al pareigos (CI) Alicia (dalykas) juos (atleistus CI) davė (veiksmažodį) paskutinę peržiūrą (CD)".

Prieš asmeninius įvardžius LO, LOS, LA ir LAS, kurie pakeičia kompaktinį diską, įvardžiai LE ir LES, kurie yra susiję su KI, paverčiami į SE:

Jei mes pakeisime sakinį "Julija davė karameles vaikams", LOS CD ir saldainiai (vaikams) už LES, sakinys būtų toks: "Julija jiems davė".
Frazėje „Aš nusipirkau obuolius savo motinai“ būtų toks pats: „Aš juos nusipirkau“.

3

Kaip jau minėjome, didžiausia problema, susijusi su CD ir CI diferencijavimu, yra tada, kai nesame tikri, ar pirminė frazė su prielaida A veikia kaip CD ar CI. Laikykitės šios frazės:

"Gydytojas dirbo su vaiko apendicitu . " Ką jūs sakote „vaikas“? CD arba CI?

Norėdami išsiaiškinti, paklausime savęs atitinkamų klausimų ir atlikite atitinkamus pakeitimus.

Jei prašome veiksmažodžio, WHO? atsakymas yra „vaikui“, todėl jis gali būti ir CD, ir CI. Taigi pakeiskime „vaiką“ su LO arba LE.

„Gydytojas LE veikė apendicitu“, sakinys yra teisingas (atminkite, kad RAE leidžia leizmas, kai kalbame apie vienaskaitos vyrišką sintagmą).
„Gydytojas LO dirbo apendicitu“, taip pat yra teisingas.

Jei vis dar turime pagrįstų abejonių, mes pasyviai perduodame sakinį, kad pamatytume, ar „vaikas“ tampa tema (tai būtų, jei jis veikia kaip CD):